Рисование – первый вид творческой деятельности ребенка. С раннего возраста дети берутся за карандаши и краски, создавая пока еще непослушными ручками свои живописные «шедевры». К начальной школе рисование становится осознанным, систематическим занятием. На этом этапе совершенно не важно, есть ли у ребенка художественный талант. Занятия  рисованием для него – обязательное условие формирования разносторонней, гармоничной личности. Картина, написанная маленьким художником, – предмет гордости для любого родителя. Однако для развития ребенка Рисование  ценно не результатом, а непосредственно творческим процессом.

Польза рисования для детей несомненна и обоснована с научной точки зрения:
Художественные занятия развивают мелкую моторику, а это – стимуляция участков мозга, ответственных за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно возникают межполушарные связи.
У  воспитанников развивается пространственный интеллект и воображение.
В процессе работы ребенок получает реальный результат – рисунок. Это учит его целеполаганию и формирует ориентацию на результативную деятельность.
Через рисунок ребенок само выражается, проецирует на бумагу свое психологическое состояние.
Рисование считается успокаивающим и умиротворяющим занятием. Особенно полезно рисовать детям, склонным к капризам, депрессиям и неврозам.
Систематические занятия рисованием приучают ребенка структурировать время, вырабатывают усидчивость, формируют дисциплинированность.
Через рисунок дети учатся творчески осмысливать окружающий мир и понимать, что каждый человек имеет собственное восприятие реальности, по-своему видит предметы и явления.
Рисование – процесс, предполагающий эксперименты, креативность, индивидуальное видение предметов. Именно в процессе работы над рисунком ребенок учится воспринимать свои ошибки – а как шанс создать нечто новое и уникальное. Такой подход помогает  юному художнику раскрепоститься, стать самостоятельней и успешней. Создавая картины, наши воспитанники ощущают себя  не «песчинкой», а творцом, что благоприятно сказывается на его самооценке и самоидентификации.
Рассматривая картины, подбирая палитру, доводя работу до совершенства, ребенок учится различать нюансы, видеть общее и частное, сравнивать и обобщать.
Главное, что дает рисование детям с точки зрения эстетического      воспитания – приобщение к общемировой культуре через изобразительное искусство.
Развивая ассоциативное мышление, навыки ориентации в пространстве, проецирования на плоскости, рисование важно для школьников как ключ к пониманию математических, физических моделей и освоению других дисциплин.
Цель наших занятий с несовершеннолетними воспитанниками в СОГБУ ДЦ СПСиД «Солнышко» –  создать условия для всестороннего развития личности ребенка и его творческих возможностей.
На протяжении долгого времени наши воспитанники принимают активное участие во Всероссийских, региональных и городских конкурсах детского творчества по разным направлениям. Дети лепят, конструируют из картона, бумаги и ткани, делают аппликации, участвуют в онлайн-викторинах. За участие они получают дипломы, а дипломы и признание их победы в конкурсе очень сильно мотивируют наших воспитанников дошкольного и младшего школьного возраста заниматься творчеством. Задача взрослых – всячески поощрять в ребенке стремление взять в руки бумагу и кисть, и чем раньше это произойдет, тем лучше.
Даже если ребенок не станет художником, навыки, приобретенные в процессе рисования, обязательно пригодятся ему во взрослой жизни:

• точность зрения и наблюдательность – необходимые качества для ученых, инженеров, медиков, следователей, техников;
• без четкой координации между рукой и глазом не может обойтись музыкант, хирург, водитель, механик, рабочий за станком;
• развитым воображением обладают изобретатели, исследователи – люди, толкающие вперед науку и технику.

Рисование играет важную роль в общем развитии ребенка. Ведь самое ценное не конечный продукт – рисунок, а развитие личности – уверенной в себе и в своих способностях.

Инструктор по труду СОГБУ ДЦ СПСиД «Солнышко»Ковязина О.М.

.